График освоения учебного материала

Дистанционное обучение с 6 апреля 2020 

Если у вас есть задолженности, посмотрите в графиках. Можно повторно пройти в тесты, для этого надо написать ВК и сообщить название теста и дату. Доступ будет открыт.

График освоения учебного материала для 3Б класса

График освоения учебного материала для 5Б и 5В классов

График освоения учебного материала для 7А и 7Б классов

Задание для 5Б и 5В на 30 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Модуль 6е "Past Simple\Present Perfect"

Step 1: Повторяем правило

• Внимательно прочитайте правило в учебнике у. 4 с.105, в Сб.ГР с.84
• Выполните упражнения 5 - 7 в учебнике на с.105

Step 2: Online Test 2\4
Внимание! Приступайте к выполнению теста, только после того,  как вы выполнили все упражнения в учебнике.

Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке - это 5 баллов:
на 1 место - Имя - пишется большой буквы
на 2 место - Фамилия - пишется с большой буквы
на 3 место - Класс (обязательно) - пишется через запятую
Пример: Tim Solonenko, 7В

Задание для 7А и 7Б на 30 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Passive voice

Step 1: Учим правило Модуль 6а "Passive voice"

• Откройте учебник на с. GR11, у.6 с.99 
• Прочитайте внимательно правило еще раз.

Step 2: Практика

• Выполните задание: Сб.Гр у.4 с.50 письменно.
• Выполните задание:Wb. у.3-4 с.54 письменно

Step 3: Онлайн тест

Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке - это 5 баллов:
на 1 место - Имя - пишется большой буквы
на 2 место - Фамилия - пишется с большой буквы
на 3 место - Класс (обязательно) - пишется через запятую
Пример: Tim Solonenko, 7В

Задание для 3Б класса на 30 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Парки Лондона

Step 1: Повторяем неправильные глаголы.

• Выполните упражнения в Learning Apps 1, Learning Apps 2
• Запишите ключи в тетрадь.

Step 2: Работа с текстом - чтение и перевод.

• Откройте учебник, у.9 с.106 - прочитайте и переведите текст.

Step 3: Он-лайн тест.

При выполнении заданий теста, пользуйтесь текстом London's parks.
Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке - это 3 балла:
на 1 место - Имя - пишется большой буквы
на 2 место - Фамилия - пишется с большой буквы
на 3 место - Класс (обязательно) - пишется через запятую
Пример: Ann Ivanova, 3В

Задание для 5Б и 5В классов на 29 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Модуль 6c "Sightseeing in London"

Step 1: Работа с новой лексикой

• Откройте учебник с.102 - прочитайте, переведите текст. 
• Выпишите новые слова "Check these words" в словарь, выучите их.
• Выполните упражнения 2-3 на с.102 в учебнике.

Step 2: Online Test

При работе с тестом пользуйтесь учебником. Перевод слов должен соответствовать теме урока.

В разделах читайте внимательно комментарии к заданиям.

Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке - это 3 балла:
на 1 место - Имя - пишется большой буквы
на 2 место - Фамилия - пишется с большой буквы
на 3 место - Класс (обязательно) - пишется через запятую
Пример: Ann Ivanova, 3В

Задание для 3Б на 28 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Listening and Revision 

Step 1: Аудирование

• Подготовьте тетрадь для записи ответов: True\False
• Прочитайте внимательно утверждения, переведите их.

1. It’s autumn - a dull cold season
2. It’s very nice and warm in the forest.
3. Little Bear is at home.
4. It’s dull at home and little bear goes for a walk.
5. He plays hide-and-seek with his bear friends.
6. Little Bear wants to swim but the water is cold.
7. Little bear eats fruit and vegetables in the forest.
8. Little Bear wants to go home because it’s dull in the forest.
9. His Mother is NOT happy to see him at home.
10. Little Bear eats apples and vegetables at home.

• Прослушайте аудио-файл (несколько раз)
• Запишите в тетрадь правильные ответы.

Step 2: Чтение

• Откройте учебник у.8 с.105-106
• Прочитайте внимательно утверждения, выполните задание в учебнике.

Step 3: Online Test

Занесите все ответы в форму теста.

Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке - это 3 балла:
на 1 место - Имя - пишется большой буквы
на 2 место - Фамилия - пишется с большой буквы
на 3 место - Класс (обязательно) - пишется через запятую
Пример: Ann Ivanova, 3В

Задание для 5Б и 5В на 28 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Модуль 6b "Present Perfect - negative\interrogative"

Step 1: Повторяем правило

• Внимательно прочитайте правило в учебнике на с.GR9, у.4 с.100, у.7 с.101 
• Выполните упражнения 5 - 8 в учебнике на с.101
• Попрактикуйте правило в упражнении Learning Apps

Step 2: Online Test 2\3
Внимание! Приступайте к выполнению теста, только после того,  как вы выполнили все упражнения в учебнике.

Задание для 7А и 7Б на 28 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Module 6b: Crime fighters

Step 1: Работа с лексикой

• Новые слова "Check these words" с.100 - выписать в словарь, выучить.
• Пришлите фото выписанных слов в словаре.
• Прочитайте и переведите текст на  с.100 
• Выполните у.3 -4 на с.101 в тетради, сделайте перевод.

Приступайте к выполнению теста, только если вы прислали фото выписанных слов в словаре.
Step 2: Online Test

Для работы в тесте используйте материал только из учебника.

Задание для 7А и 7Б на 27 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Passive voice

Step 1: Учим правило Модуль 6а "Passive voice"

• Откройте учебник на с. GR11, у.6 с.99 
• Прочитайте внимательно правило.

Step 2: Практика

• Выполните у.7 с.99 в учебнике.
• Выполните у.1-2 с.49 в Сборнике грамматических упражнений

Step 3: Онлайн тест

Задание для 5Б и 5В на 27 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Модуль 6b "Travel Experiences"

Step 1: Работа с новой лексикой

• Вспомните виды транспорта на стр.VB25.
• Откройте учебник у.1 с.100 - прочитайте, переведите слова. 
• Обратите внимание на использование предлогов и артиклей с названиями транспорта. Таблица: Note
• Выпишите новые слова "Check these words" в словарь, выучите их.

 Step 2: Работа с текстом

• Прочитайте и переведите текст на с.100-102 "Strange experiences"
• Выполните упражнения 2-3 на с.100 (это поможет вам пройти тест)

Step 3: Online Test
Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке - это 3 балла:
на 1 место - Имя - пишется большой буквы
на 2 место - Фамилия - пишется с большой буквы
на 3 место - Класс (обязательно) - пишется через запятую
Пример: Ann Ivanova, 3В

Задание для 3Б на 24 апреля

 График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Числительные

Step 1: Repeat. Повторяем правило - презентация теории в google-документе либо в своем словаре в разделе "Грамматика"

Step 2: Watch. Учебный видеоролик 1, Учебный видеоролик 2

Step 3: Online Test

Задание для 5Б и 5В на 24 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Present Perfect

Step 1: Повторяем правило

• "Present Perfect" - учебник: с. GrR8 
• Сборник Гр упражнений - стр. 81

Step 2: Практика

• Выполните  с.82-83 в Сборнике ГР упражнений (фото учителю)

Step 3: Он-лайн тест

Задание для 7А и 7Б на 24 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Street Art

Step 1: Работа с учебником, Модуль 6

Прочитайте и переведите тексты на стр. 98 - 99

Выполните упражнения  1-4 с.98-99 в учебнике

Step 2: Практика. Выполните упражнения Learning Apps 1, Learning Apps 2 (запишите ключ)

Step 3: Проверка знаний. Пройдите Online Test

Тема 6, опция 3 -4 пересказ

Задание для 7А и 7Б на 23 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Повторяем лексику Модуль 5

Step 1: Время выполнения задания - время урока.

Учебник: Модуль 5: повторите слова на стр. 84-85, 86-87, 90

Выполните упражнения Learning Apps 1, Learning Apps 2, Learning Apps 3

Запишите ключи в тетрадь. 

Step 2: Свободный график

Выполните упражнение в учебнике: у.1-2 с.97 (переведите слова и фразы)

Выпишите в словарь новые слова "Check these words" стр.99 (выучите их)

Фото пришлите учителю.

Задание для 5Б и 5В на 23 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Present Perfect

Step 1: Повторяем правило 

• "Present Perfect" - презентация материала.
• Учебник: с. GrR8 + стр 99 (выпишите правило в словарь)
• Выполните у.5-7 с.99 в учебнике

Step 2: Практика

• Выполните упражнения в Learning Apps 1, Learning Apps 2, Learning Apps 3
• Запишите ключи в тетрадь.

Step 3: Он-лайн тест

Задание для 3Б на 23 апреля

 График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: “Времена года”

Step 1: Reading. 
Учебник, у.6 с.101-102 - чтение и перевод текста "All seasons are beautiful'

Отправьте в контакте голосовое сообщение: техника чтения с.102, co слов Теда: - And why do you like winter, I wonder?
Голосовое сообщение можно отправить со страницы родителей.
Перед тем, как отправлять сообщение, потренируйтесь, читать надо выразительно, без пауз и без ошибок.

Инструкция Как послать звуковое сообщение в контакте?

Step 2: Grammar. Повторяем неправильные глаголы по словарю.
Выполняем упражнение в Learning Apps 1, Lеarning Apps 2
Запишите 2 ключа в тетрадь. Ключи не надо присылать.

Задание на 5Б и 5В на 22 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Удивительные приключения

Step 1: Remember. Учебник с.98 - выполните упражнения 1 - 3 в учебнике
Заметки вам понадобятся для выполнения теста.
Step 2: Practice. Выполните упражнения в Learning Apps

Step 3:  Оnline-Test
Впишите в форму теста ключ из упражнения.

Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке:

• Имя - пишется большой буквы
• Фамилия - пишется с большой буквы
• Класс - пишется через запятую
• Пример: Alisa Semyonova, 5V

Задание для 3Б на 21 апреля

 График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема:  Степени сравнения прилагательных

Step 1: Repeat. Повторите правило - презентация теории в google-документе

Step 2: Watch. Учебный видеоролик 1

Step 3: Practice. Выполните упражнения в Learning Apps 1, Learning Apps 2, Learning Apps 3

Step 4: Online Test.

В форму теста впишите 3 ключа из упражнений в Learning Apps
Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке:
на 1 место - Имя - пишется большой буквы
на 2 место - Фамилия - пишется с большой буквы
на 3 место - Класс (обязательно) - пишется через запятую
Пример: Ann Ivanova, 3В

Задание для 7А на 21 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

7 Б выполняет это Задание - 20 апреля во время 2 урока

7 А выполняет это Задание - 21 апреля во время 2 урока

тема: Задание в формате ВПР

Step 1: Remember. Правила работы с аудированием дома.

Step 2: Practice. Пройдите по ссылке Решу ВПР, выполните Вариант № 71375
Время выполнения теста - время урока.
После ручной проверки у вас появится ссылка на работу над ошибками. РНО выполняется в свободном режиме без таймера.
Task: тема №6 - опция 1-2 пересказ

Задание для 7Б на 21 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

7 А выполняет этот Урок - 20 апреля (во время 1 и 7 урока)

7 Б выполняет этот Урок - 21 апреля (во время 1 и 6 урока)

Задание на 2 урока

Тема: Словообразование “Adjectives from Nouns”

Step 1: Repeat. Повторение изученного материала: Учебник: Module 3: ex.3 p. 57
Сборник ГР с. 34. Внимательно изучите пройденный материал.

Step 2: Watch.  Учебное видео
Step 3: Online Test
Вставьте в форму 2 ключа Learning Apps от 17.04.2020
Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке:
Имя - пишется большой буквы
Фамилия - пишется с большой буквы
Класс - пишется через запятую
Пример: Alisa Semyonova, 5V

Task: тема №6 - опция 1 готовим на пересказ (график свободный)

Задание для 5Б и 5В на 21 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Аудирование

Step 1: Listening Test.

1. Откройте учебник c. 97 у.2 
2. Послушай звуковое задание аудио-файл и сделай заметки в тетради по этому заданию. Заметки тебе понадобятся для выполнения теста по аудированию.
3. Внесите правильные ответы в форму Оnline-Test

Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке:

• Имя - пишется большой буквы
• Фамилия - пишется с большой буквы
• Класс - пишется через запятую
• Пример: Alisa Semyonova, 5V

Step 2: Reading. Module 6

1. Откройте учебник, с.98
2. Выберите один из 3-х текстов для техники чтения.
3. Запишите голосовое сообщение.
4. Отправьте учителю в ВК

Задание для 5Б и 5В на 20 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Аудирование

Step 1: Listening Test.

• Прослушайте аудио-файл и запишите ответы в тетрадь.
• Внесите правильные ответы в форму Оnline-Test 

Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке:

Имя - пишется большой буквы

Фамилия - пишется с большой буквы

Класс - пишется через запятую

Пример: Alisa Semyonova, 5V

Step 2: Vocabulary. Module 6

• Откройте учебник, с.98
• Выпишите в словарь новые слова - “Check these words”, выучите их.
• Прочитайте и переведите тексты на стр. 98

Задание для 3Б на 17 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

Тема: Future Simple

Step 1: Repeat. Повторяем грамматику: Презентация теории в google-документе

Step 2: Watch. Учебный видеоролик 1 Учебный видеоролик 2

Step 3: Test Online

В форму теста впишите ключи из упражнения в Learning Apps от 14 апреля и 16 апреля.

Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке:
1 место - Имя - пишется большой буквы
2 место - Фамилия - пишется с большой буквы
 3 место Класс (обязательно) - пишется через запятую
Пример: Ann Ivanova, 5F

Задание для 7А и 7Б на 17 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Повторяем лексику Модуль 5

Step 1: Vocabulary

• Student's Book, p. 81 - повторите ключевые слова "Check these words" и выделенные слова в тексте.
• Student's Book, p. 82-83 - повторите ключевые слова "Check these words"

Выполните упражнение в Learning Apps 1 , упражнение в Learning Apps 2

Запишите 2 ключа в тетрадь. Помните правила оформления тетради!

Step 2: Решу ВПР

• Пройдите Вариант № 61887

Задание для 5Б и 5В на 17 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Расскажи  о себе "About myself"

Совместная презентация для 5 Б класса

Совместная презентация для 5 В класса

Правила работы в совместной презентации!

Нельзя!!! Менять информацию, портить чужие слайды (у учителя фиксируются все действия учащихся в онлайн презентации).

Текст должен быть написан по плану - план на 1 слайде.

Задание для 5Б и 5В на 16 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Аудирование

Step 1: Prepare. Подготовьте тетрадь для записи ответов: True\False
Step 2: Оnline-Test

В тесте 2 задания:

Задание 1.Watch the video and then do the exercise.
Посмотрите видео, запишите ответы, занесите ответы в форму теста.
Задание 2. Listen.
Прослушайте аудио-файл Listening 5f test
Listening Test - (пройдя по этой ссылке, аудио скачивается на рабочий стол)
На один и тот же аудио-файл дали несколько вариантов ссылок.
Заполните форму правильными ответами.

Вставьте в форму ключ упражнения в Learning Apps от 15.04.

Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке:

1. Имя - пишется большой буквы
2. Фамилия - пишется с большой буквы
3. Класс - пишется через запятую
4. Пример: Ann Ivanova, 5F

Задание для 3Б на 16 апреля

График освоения учебного материала

Таблица продвижения учащихся

тема: “Seasons, clothes, parts of body”

Step 1: Repeat. Повторяем лексику учебник с. 71-77

Step 2: Read. Работаем с техникой чтения: у.6 с.71-72, у.10 с.72

Step 3: Practice. Выполняем упражнение в Learning Apps.

Записываем ключ в тетрадь, присылать не надо.

Задание для 7А и 7Б на 16 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Словообразование: Adjectives from Verbs

Step 1: Repeat. Student's Book, Module 4: p.75

Step 2: Watch. Учебное видео 1

Step 3: Practice. Сборник ГР с.41
Step 4: Online Test

Задание для 5Б и 5В на 15 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Самостоятельная работа с лексикой

Step 1: Repeat. Модуль 5. Повторяем лексику с. 88 - 90.

Step 2: Practice. Выполните упражнения в Learning Apps

Запишите ключ в тетрадь. Присылать не надо!

Задание для 5Б и 5В на 14 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Волшебник Мерлин (Module 5 F, p. 88)

Step 1: Reading. Модуль 5F. Прочитайте и переведите текст на стр.88 в учебнике
Step 2: Watch. Посмотрите видео к тексту. Видео
Step 3: Online Test. Пройдите тест.

В форму теста запишите ключ от упражнения в Lerning Apps от 13 апреля.

Внимание! При заполнении формы теста нужно правильно записать свои данные на английском языке:

1. Имя - пишется большой буквы
2. Фамилия - пишется с большой буквы
3. Класс - пишется через запятую
4. Пример: Ann Ivanova, 5F

Задание для 3Б на 14 апреля

График освоения учебного материала

Таблица продвижения учащихся

тема: “The English Year” - техника чтения

Step 1: Repeat. Повторяем лексику учебник с. 90 - 97

Step 2: Read. Работаем с техникой чтения: "Английский год", ч. 3 с.90, ч. 4 с. 97

Step 3: Practice. Выполняем упражнение в Learning Apps.

Записываем ключ в тетрадь, присылать не надо.

Задание для 7 Б на 14 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

7 Б выполняет этот Урок  - 14 апреля (во время 1 и 6 уроков)

7 А выполняет этот Урок - 13 апреля (во время 1 и 7 уроков

тема: Словообразование: Forming negative adjectives

Задание на 2 урока.
Step 1: Repeat. Повторение изученного материала: Учебник, у.3 с.93
Step 2: Watch. Учебное видео 1 Учебное видео 2

Step 3: Online Test

Task:  тема №6 - опция 4-5 чтение, перевод, отправить голосовое сообщение ВК (срок 14.04 до 18.00)

Задание для 7 А на 14 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

7 А выполняет это Задание - 14 апреля во время 2 урока

7 Б выполняет это Задание - 13 апреля во время 2 урока

тема: Задание в формате ВПР.

Пройдите по ссылке Решу ВПР, выполните Вариант № 61858
Время выполнения теста - время урока.
После ручной проверки у вас появится ссылка на работу над ошибками. РНО выполняется в свободном режиме без таймера.
Task: тема №6 - опция 4-5 чтение, перевод, отправить голосовое сообщение ВК (срок 14.04 до 18.00)

Задание для 5Б и 5В на 13 апреля

Таблица продвижения учащихся
График освоения учебного материала

тема: Самостоятельная работа с лексикой

Step 1: Repeat. Модуль 5. Повторяем лексику с. 92-94
Step 2: Practice. Выполните упражнение в Learning Apps

Запишите ключ в тетрадь, присылать не надо.

Задание для 7А и 7Б на 10 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Фразовые глаголы, предлоги: take, turn

Step 1: Remember. Повторите глаголы, используя документ, учебник: у.1 с.93

Step 2: Practice. Сборник ГР, с.47

Тренировочные упражнения выполняйте в тетради, присылать не надо.

Step 3: Test online.

Watch video 1, video 2, video 3

They can help you to undersand the rule better.

Phrasal Verb:Take

Видео-урок "Phrasal verb “take”

Phrasal Verbs: turn on, turn off, turn over, turn around

Задание для 5Б и 5В на 10 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

April, 10: Неопределенные местоимения. Повторение

Step 1: Repeat the Rule. Откройте документ и повторите правило

Step 2: Practice. Выполните упражнения в Learning Apps 1 ,Learning Apps 2,  Learning Apps 3 

Внимание! Ключи запишите в тетрадь. Отправьте 3 ключа через форму теста.

Step 3: Online Test. Пройдите тест.

Задание для 3Б на 10 апреля

График освоение учебного материала
Таблица продвижения учащихся

April, 9. Past Simple

Step 1: Повторите правило образования прошедшего времени в документе

Step 2: Потренируйтесь в Learning Apps

После выполнения задания, запишите ключ в тетрадь. Позже вы его запишите в форму, когда будете выполнять тест.

Step 3: Посмотрите Учебный видеоролик 1, Учебный видеоролик 2

Это поможет вам понять правило лучше.

Step 4: It's time for a Test
При заполнении формы теста, не забудьте записать ключ упражнения Learning Apps

Для 3Б класса задание на 9 апреля

График освоение учебного материала
Таблица продвижения учащихся

April, 9. Present Continuous

Step 1: Remember the rule: Lesson 2

Step 2: Practice in Learning Apps: Task 1, Task 2
Внимание! Ключи, выполненных заданий присылать на почту НЕ надо! Два ключа надо записать в тетрадь и вставить их в Google-форму, когда будете выполнять тест.

Step 3: Watch video

Step 4: It's time for a Test
Вставьте два ключа в форму теста.

Задание для 5Б и 5В на 9 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

April, 9: Reading Task

Step 1: Повторяем лексику из учебника по 5 Модулю

Выполните упражнение в Learning Apps на слова с.84-86.

Ключ запишите в тетрадь. Присылать не надо!

Step 2: Пройдите тест 

Внимание! В форму теста впишите ключ из упражнения Learning Apps.

Задание для 7А и 7Б на 9 апреля

График освоения учебного материала
Таблица продвижения учащихся

тема: Аудирование в рамках подготовки к  ВПР

Задание 1:

На сайте Решу ВПР выполните Вариант № 48510

Вариант содержит два задания на аудирования. Время выполнения теста 30 мнут.

 Задание 2:

• Тема №6 - опция 3 чтение, перевод, отправить голосовое сообщение ВК. 
• Учебник, у.1 с.93- повторить фразовые глаголы: take, turn - выписать в словарь с переводом. Присылать не надо!

Задание для 5Б и 5В на 8 апреля

График освоения учебного материала

Таблица продвижения учащихся

Тема: Повторение времен. Past  Simple, Past Continuous

• Повторите правило образования и использования времен в учебнике
• Просмотрите упражнения "Сборник по грамматике" - с. 72, 76
• Выполните упражнения в Учебнике: St.B. ex.5, 7 p.89
• Пройдите Тесты:

Он-лайн тест Past Simple

Он-лайн тест Past Continuous

Task: Рабочая тетрадь, с.53 - чтение и перевод текста.